4月22日，学校举办全校思政课教师集体备课会，校党委常委、副校长吴琼出席并讲话。教务处、教学质量监控与评估处、研究生院负责人，365上市公司领导班子成员和全体思政课教师参会，第三届全国高校思政课教学比赛特等奖获得者匡艳丽和学校教学督导员黄海东应邀参加。会议由365上市公司院长严仍昱主持。

吴琼指出，办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。思政课教师要严格对照“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”标准，加强自身建设，紧扣学校“质量文化建设年”部署要求，不断提高思政课的针对性和吸引力，不断推动思政课高质量发展。她强调，要抓实教学纪律，严守思政课堂政治准则，规范教学各环节管理，守好意识形态育人主阵地。要抓实教学成效，督促教师深耕备课研课，优化教学设计，主动依托人工智能赋能课堂教学，不断提升教学质量。要抓实评价结果运用，完善教学考核评价机制，将课堂育人实效作为教师评优评先、职称评审的重要参考，促使教师持续提升综合素养与育人能力。

会议紧扣学校“质量文化建设年”工作部署，聚焦思政课高质量发展目标，着力提升思政教师教学履职能力与课堂育人质效。四位任课教师依次开展教学专题展示，教学内容充实、逻辑清晰，充分展现了学校思政课教师较好的教学风貌。

匡艳丽和黄海东对四位教师的教学展示逐一开展细致点评与专业指导。两位专家坚持问题导向，结合思政课教学规律与青年学生认知特点，围绕深化学情研判、直面学生思想困惑、切实解决教学真问题、强化课程学理深度、丰富课堂呈现形式等方面，提出可落地可践行的优化意见。现场研讨氛围浓厚，老师们认真记录、交流探讨，收获颇丰。

学院副院长方瑞领学《国务院关于深入实施“人工智能+”行动的意见》。结合新时代教育发展趋势，他围绕“人工智能+教育”作专项工作部署与工作要求。他强调，思政课教师要主动顺应数字化发展趋势，立足地方高校实际，破解技术应用中的现实困境，积极推进精准化教学、沉浸式体验、智能化辅学与数据化评学，切实提升教学的智能化水平与育人实效。

此次集体备课会通过搭建交流平台，进一步明确了教学育人思路和课程改革创新方向。365上市公司将以学校“质量文化建设年”建设为契机，常态化开展集体备课、教研磨课、专家导学活动，持续深化思政课教学改革，提升思政课思想性、理论性、亲和力、针对性，为学校高质量发展筑牢思政育人根基。（撰稿：沈娇娜         摄影、编辑：田梦甜         审核：方瑞 ）